РОДИТЕЛЯМ

Уважаемые родители (законные представители)

будущих первоклассников!

С 1 апреля 2022 года МКОУ «Пичугинская ООШ» начинает прием заявлений о приеме на обучение в первый класс на 2022-2023 учебный год для детей, имеющих право первоочередного или преимущественного приема, а также проживающих на закрепленной территории.

МКОУ «Пичугинская ООШ» обеспечивает прием всех граждан, имеющих право на получение общего образования соответствующего уровня и проживающих на закреплённых территориях за МКОУ «Пичугинская ООШ» Постановлением Администрации Варгашинского района № 64 от 15 февраля 2022г. «О закреплении муниципальных образовательных учреждений Варгашинского района за определенными территориями Варгашинского района Курганской области».

Получение начального общего образования начинается по достижении детьми возраста 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.

В МКОУ «Пичугинская ООШ» в первоочередном порядке предоставляются места детям военнослужащих (ч.6 ст.19 ФЗ от 27 мая 1998г. №76-ФЗ «О статусе военнослужащих»), детям сотрудников полиции, детям сотрудников органов внутренних дел, не являющихся сотрудниками полиции (ч.6 ст.46 ФЗ от 7 февраля 2011г. №3-ФЗ «О полиции») и детям сотрудников некоторых федеральных органов исполнительной власти (ч.14 ст. 3 ФЗ от 30 декабря 2012г. №283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в законодательные акты РФ»).

Имеют право преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования дети, проживающие в одной семье и имеющие одно местожительства, если в МКОУ «Пичугинская ООШ» уже обучаются их братья и (или) сестры.

В 2022-2023 учебном году в МКОУ «Пичугинская ООШ» планируется открытие:

- в базовой школе 1 первый класс на 25 мест;

Обучение осуществляется по основной образовательной программе начального общего образования с использованием учебно-методического комплекта «Школа России».

Прием в МКОУ «Пичугинская ООШ» осуществляется по заявлению о приеме на обучение родителя (законного представителя) ребенка при предъявлении следующих документов:

копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка или поступающего.
копию свидетельства о рождении ребенка или документа, подтверждающего родство заявителя;
копию документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);
копия документа о регистрации ребенка или поступающего по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка или поступающего, проживающего на закрепленной территории, или в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования);
справку с места работы родителя(ей) законного(ых) представителя(ей) ребенка (при наличии права первоочередного приема на обучение);
копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии).

Заявление

Согласие родителя (законного представителя) на обработку своих персональных данных и персональных данных несовершеннолетнего

Документы, представленные родителем(ями) законным(ыми) представителем(ями) ребенка, регистрируются в журнале приема заявлений о приеме на обучение. После регистрации заявления родителю(ям) законному(ым) представителю(ям) ребенка выдается расписка в получении документов, содержащая информацию о индивидуальном номере заявления о приеме на обучение в МКОУ «Пичугинская ООШ» , о перечне представленных документов. Расписка заверяется подписью ответственного лица за прием документов, и печатью МКОУ «Пичугинская ООШ» .

Подать заявление о приеме в 1 класс можно:

лично в приемной директора ОО (1 этаж, приемная).

Часы приема:

Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница с 08.30. до 12.00.

через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении;
в электронной форме посредством электронной почты или электронной информационной системы, с использованием функционала официального сайта школы в сети Интернет.
через региональные порталы государственных и муниципальных услуг(gosuslugi.ru). Инструкция по подаче заявления через портал прилагается.

Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений о приеме на обучение в первый класс начинается с 6 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.

Порядок приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в МКОУ «Пичугинская основная общеобразовательная школа»

Приказ № 15/1 от 16.02 “О начале приема заявлений на обучение в первый класс на 2022 – 2023 учебный год”

Памятки для родителей

«ЗОЛОТЫЕ»

правила воспитания

Учитесь слушать и слышать своего ребёнка.
Постарайтесь сделать так, чтобы только вы снимали его эмоциональное напряжение.
Не запрещайте детям выражать отрицательные эмоции.
Умейте принять и любить его таким, каков он есть.
Повиновение, послушание и исполнительность будут там, где они предъявляются разумно.
К агрессивным проявлениям в поведении ребёнка приводит агрессивность семьи.

1. Причины и последствия

детской агрессии (презентация)

2.Как стать группой поддержки своему ребенку? Ссылка

3. Расписание консультаций в 9 классе ссылка

4. Советы психолога при подготовке к экзаменам ссылка

5. Адреса сайтов для подготовки к ОГЭ ссылка

Как предупредить детскую агрессивность

Не давайте своему ребёнку несбыточных обещаний, не вселяйте в его душу несбыточных надежд.
Постарайтесь сохранить в своей семье атмосферу открытости и доверия.
Не ставьте ребенку, каких бы то ни было условий.
Будьте тактичны в проявлении мер воздействия на ребёнка.
Не наказывайте своего ребёнка за то, что позволяете делать себе.
Не изменяйте своих требований по отношению к ребёнку в угоду чему-либо.
Не шантажируйте своего ребёнка своими отношениями друг с другом.
Не бойтесь поделиться с ребёнком своими чувствами и слабостями.
Не ставьте свои отношения с собственным ребёнком в зависимость от его учебных успехов.